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我院成功举办第二十八期“研究生素质公开课”:聚焦AI时代学术出版与成果传播

发布人:朱密华发表时间:2026-09-10点击:

为进一步提升研究生学术素养,帮助同学们精准把握AI背景下国际学术出版的新形势与新要求,2026年8月28日下午,数学与物理学院联合研究生院(党委研究生工作部),在东区教学综合楼A1505成功举办了第二十八期“研究生素质公开课・科学人生”。本次活动特邀Springer Nature数学与统计学编辑王鹏程作专题报告,为我院师生带来了一场兼具前瞻视野与实操指导的学术盛宴。

在专题报告开始前,Springer Nature数学与统计学编辑总监Dr. Thomas Hempfling、编辑王鹏程与我院青年教师代表进行了深入的座谈交流。双方围绕数学与统计学领域的学术图书出版、科研成果转化、校企学术合作及优质出版物共建等核心议题展开了热烈探讨。此次交流不仅充分交换了合作思路,更在多个细节上达成初步共识,为未来双方开展常态化、深层次的学术出版合作奠定了坚实基础。

报告伊始,王鹏程编辑系统介绍了施普林格・自然(Springer Nature)的全球发展定位与出版体系。作为全球领先的科研出版机构,施普林格・自然旗下拥有Springer、Nature Portfolio、BMC、Palgrave Macmillan等知名品牌,每年出版数万种学术图书与期刊,致力于推动高质量科研成果的发现、获取与共享,最大化成果的学术与社会价值。王鹏程指出,学术出版不仅是科研成果传播的核心途径,更是学科建设与国际学术交流的重要载体。他详细梳理了期刊论文、学术图书、会议论文等不同出版物的定位与价值,并“手把手”拆解了国际学术出版的完整流程,为同学们分享了期刊遴选、论文投稿的实用策略与避坑技巧。

王鹏程结合国际学术出版界的最新规范,重点探讨了AI工具在文献检索、语言润色等环节的合理使用边界。他强调,AI可以是提升效率的“助手”,但绝不能成为替代思考的“作者”。在享受AI红利的同时,科研人员必须坚守学术诚信底线,恪守出版伦理,明确披露AI的使用范围,确保学术贡献归属清晰、责任可追溯。同时,他深入剖析了国际学术出版领域的新趋势,引导研究生善用平台资源,推动自身科研成果实现更广泛的国际传播,持续扩大学术影响力。

本次公开课紧密贴合研究生科研实际需求,内容兼具理论高度与实践温度。参会研究生纷纷表示,讲座帮助大家厘清了国际学术出版的底层逻辑,学会了理性看待AI带来的机遇与风险,进一步强化了学术诚信意识,对后续的论文投稿与成果凝练具有极强的指导意义。



图文 王毅   审核  魏周超 张基得